Sous nos yeux, les signes visibles des dérèglements climatiques et environnementaux (canicules, incendies, sécheresses, cyclones, inondations, déforestation, pollutions, perte de biodiversité …), aux conséquences humaines dramatiques (migrations climatiques, épidémies, inégalités, conflits…), se multiplient.
Devant ce constat, et après les appels toujours plus pressants des scientifiques, médecins, sociologues, économistes, etc., de nombreux acteurs ont commencé à se mobiliser, jusqu’à nos propres enfants, pour agir pour un monde plus durable, plus juste et plus respectueux de ses habitants.
La communauté scientifique s’accorde à dire que ces premiers efforts restent très insuffisants pour nous mettre sur la trajectoire d’un réchauffement climatique limité à 1,5/2°C. Le scénario tendanciel actuel correspond en effet à un réchauffement de 3 à 5°C.
Il s’agit donc aujourd’hui, sans culpabilité mais avec courage, de tenir compte de ce que nous savons : que cette trajectoire nous mène à une catastrophe climatique et écologique dont les effets seront sans précédent et affecteront tous les pays et toutes les populations bien avant la fin du siècle. Nous savons aussi qu’il est encore possible de limiter fortement l’ampleur de cette catastrophe, à condition d’opérer dès maintenant des changements radicaux.
Si ces changements sont difficiles, ils sont aussi porteurs d’espoir. Mais ils ne seront possibles que si nous nous mobilisons tous, de façon massive, et à très court terme.
Pour créer collectivement un avenir meilleur, il nous appartient donc d’agir chacun à notre niveau et selon nos moyens pour soutenir la cause que nos enfants eux-mêmes ont commencé à défendre.
La planète Terre est un système complexe impacté par chacun de nos choix et chacune de nos activités. Agir pour corriger les dérèglements que nous avons induits peut se faire à différents niveaux, en utilisant différents points d’entrée environnementaux et sociétaux, et notamment en répondant à l’urgence climatique et environnementale.
En effet, les dérèglements climatiques sont connus scientifiquement depuis des décennies et les actions correctives sont bien répertoriées ; de même, les dérèglements environnementaux (pollution, perte de biodiversité, raréfaction des ressources naturelles, etc.) sont documentés et des propositions efficaces et réalisables existent. Il ne tient qu’à nous de les implémenter dans notre vie professionnelle et notre vie privée pour répondre aux défis écologiques et humains, en réorientant nos pratiques et nos activités pour qu’elles soient plus respectueuse de la planète et des êtres humains.
Ce faisant, nous rendrons nos entreprises et organisations non seulement plus résilientes face aux conséquences des dérèglements climatique et environnementaux, mais aussi plus attractives pour les nombreux alumni, jeunes et moins jeunes, qui ne veulent plus avoir à choisir entre travailler et contribuer à une vie plus qualitative sur Terre.
Nous, alumni de l’enseignement supérieur, ne voulons pas laisser passer la chance qui nous reste d’agir à temps. Nous sommes nombreux, nous sommes actifs, nous sommes dans tous les secteurs d’activité en France et à l’international. Tous ensemble, nous pouvons assurer non seulement notre survie sur cette planète mais aussi une vie de qualité pour tous.
Notre mobilisation permettra d’accélérer la prise de conscience et la compréhension de ces défis ainsi que la mise en œuvre de nouvelles solutions, de nouveaux investissements, de nouvelles organisations, de nouveaux modes de production et de consommation, qui permettront de limiter le réchauffement climatique et les dérèglements environnementaux, tout en intégrant l’ensemble de leurs impacts sociaux (lutte contre les inégalités) et économiques (préservation de l’emploi pour tous).
Nous, alumni de l’enseignement supérieur, pouvons jouer un rôle décisif dans cette mobilisation :
C’est pour aider à la mobilisation systématique et de grande ampleur des diplômés de l’enseignement supérieur que « Alumni for the Planet, le collectif des alumni engagés pour le climat et l’environnement » a été créé en mai 2020.
Avec le soutien de la Conférence des Grandes Écoles, de la Conférence des Présidents d’Université, de la Conférence des Directeurs d’Écoles Françaises d’Ingénieurs et de Ingénieurs et scientifiques de France, Alumni for the Planet lance auprès de tous les alumni de l’enseignement supérieur un appel à agir dans son entreprise, dans sa ville ou sa communauté locale, et dans ses activités individuelles, ainsi qu’à mieux s’informer, se former et diffuser l’information sur les enjeux et les solutions pour lutter contre les dérèglements climatiques et environnementaux, en intégrant l’ensemble de leurs impacts économiques et sociaux.
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